Dentro del curso que estoy llevando sobre el curso FLIPPED CLASSROOM, os dejo aquí acceso a proyecto que he llevado a cabo sobre actividad a desarrollar en la materia de Economía. Supondría llevar a cabo una metodología diferente basada en la taxonomía de Bloom. Esta, cabe recordar, implicaba diversos niveles de desarrollo cognitivo del sujeto, desde los más tradicionales (Recordar) a otros progresivamente más complejos (Crear, Analizar, ...).
En este curso se nos indica que, a través de cambios metodológicos y teóricos, podemos llegar a alcanzar estos niveles superiores que redundarían sin duda en un mejor desarrollo de nuestro alumnado, acompañado de un mejor nivel de motivación.
PROYECTO SOBRE ACTIVIDAD BASADA EN BLOOM.
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